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第336章 《应急预案的缺口》(2/2)

“当年顾医生的老师说,” 老主任的声音有些发颤,“真正的急救,是给生命留条回家的路。” 他想起李建国临终前的话:“别把伤口缝得太死,要让心跳的光透进来。”

李小南的第二针紧跟着落下,两道针脚形成的间隙,恰好能让模拟血流保持畅通。操作台上的渗血彻底止住,他突然明白,顾承川在发热门诊撕碎的咽拭子报告、在隔离病房画的叉号,都是在教同一件事:医者的应急预案,永远要给生命留个温暖的缺口。

“操作结束。” 李小南摘下手套,看见自己的拇指根部有道红印 —— 是刚才捏缝合针时太过用力。这个印记,和顾承川掌心的老茧,隔着三十年的光阴,却在同一个位置发烫。

监考老师的评分表上,“应急预案” 一栏画着前所未有的红圈。他们知道,这个看似违背教材的 “缺口”,其实是三十年来,从抗洪抢险到疫情防控,一代代医者用血肉之躯趟出的、最接近生命本质的道路。

赛后,老主任特意找到李小南,将一枚 1998 年抗洪纪念章塞进他手里:“当年顾医生的父亲用断针缝了 37 位灾民,每道针脚都留着能看见月光的缝,” 他的手指抚过章面的波纹,“你今天留的这道缝,让我看见,那份月光还在。”

李小南摸着纪念章上的水渍纹路,突然想起顾承川说过的:“医学的应急预案,不是写在纸上的流程,是刻在心里的、对生命的敬畏。” 此刻掌心的纪念章,和他刚才留的 “呼吸缝”,共同组成了医者的终极预案 —— 永远给生命留道缝,让希望和温暖,能顺着针脚,慢慢渗进来。

他在决赛日志上写下:“今日懂得,最好的应急预案不是堵住所有缺口,而是学会在缺口处,缝一道让生命呼吸的光。顾老师的每声咳嗽、每道伤疤,都是在教我们:医者的手,要能握得住精密的器械,更要能留得住生命的温度。” 字迹下方,他画了个小小的、带着缝隙的心脏,缝隙里透着微光 —— 那是从顾承川的掌心、从李建国的断针、从所有医者的仁心里,透出的、永不熄灭的人性之光。

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